Easy English

Reading Comprehension 5

5. เรื่อง : Implication การตีความ

การตีความ เป็นการตีความจากความหมายของประโยคหรือข้อความโดยวิเคราะห์ถึงความตั้งใจที่ผู้เขียนต้องการสื่อให้ผู้อ่านทราบ ซึ่งผู้เขียนบอกเป็นนัย ไม่ได้ระบุตามตรงแต่ให้ผู้อ่านเข้าใจได้เอง

ความรู้ที่ต้องนำมาใช้ในการตีความ คือ

1. รายละเอียดในเรื่อง

2. เหตุและผลจากเรื่อง

3. ข้อความที่แสดงความขัดแย้ง

4. ข้อความที่แสดงการเปรียบเทียบ

Example 1 :

Dear Editor,

I am a fourth grade student here in West Elmville. I am writing to respond to last week’s about school lunches. In the article, school officials said they planned to add more vegetables to the school lunch menu. That’s a great idea. However, I would like to make a recommendation. Instead of adding more……

You would probably see this letter………………

a. in a local newspaper
b. in a gazette

c. in a brochure
d. in a leaflet

Answer : a

Example 2 :

Bob missed a great party last night. He should have come.

This implies that……………….

a. Bob enjoyed a party last night.

b. Bob came to a party last night. But he didn’t enjoy it.

c. Bob didn’t want to go to the party.

d. Bob didn’t come, but it would have been good to come.

Answer : d

Example 3:

Please show the librarian all books when you leave the library.

It is implied in the passage that ...........................

a. make sure you take all the books with you

b. return your books before you leave the library

c. the librarian will show you where to put your books

d. the librarian needs to see your books before you go

Answer : d

คำถามที่ถามให้สรุปความ มีดังนี้

1. The author implies that ...................

(ผู้ประพันธ์บอกเป็นนัยว่า....)
2. It is implied that…………..

(ข้อความที่อ่านบอกเป็นนัยว่า........)

3. It is implied in the passage that ................

(ข้อความที่อ่านบอกเป็นนัยว่า........)
4. It is suggested in the passage that………..

(จากข้อความนี้แนะนำว่า........)

Let's do exercise ! มาลองทำแบบฝึกหัดกันดูนะคะ

Instructions : Read the following story from I get English .Then, answer the questions .

A homeless man has been called a hero after returning $3,300 he found in a lost backpack. Les Fenton, a homeless man from Arizona, found $3,300 in a bag, but rather than keeping the money he-tracked down the owner and gave it back. Fenton, 64, an alcoholic, has been homeless for eight years. He found the backpack with thousands in cash at a train station in Fordshire. He was initially tempted to keep it, but instead took the backpack to community centre. A manager there found a flash drive inside the bag, and on one of the documents there was a CV with the owner name, Stephen Spender, and contact details. “ I was going to use the money to buy a new car,” Spender, a university student, explained. “ I never thought I’d see it again, but this is the greatest thing I’ve never experienced. I think it really is a lesson to keep your faith in people.” Spender later gave Fenton $3 reward. “ I think I’ll get myself a coffee with that,” a disappointed Fenton told journalists.

1. Where did they find the owner’s contact details?

a. They are on a CD.

b. They are inside the bag.

c. They are on a notebook inside the bag.

d. They are on a flash drive inside the bag.

2. How much did Fenton get as a reward?

a. two dollars b. three dollars

c. four dollars d. five dollars

3. What does the phrase “tracked down” in line 3 mean?

a. found b. saw

c. looked for d. gave

4. What is the best topic for the story?

a. A homeless man b. A lost backpack

c. Homeless hero d. $ 3,300 in a lost backpack

5. The author implies that Spender is.........................

a. forgetful b. generous

c. stingy d. kind

"Today A Reader Tomorrow A Leader"

วันนี้เป็นผู้อ่าน พรุ่งนี้จะเป็นผู้นำเด้อ

ข้อมูลจาก http://www.ceted.org/course/webenglish/c09/index_c09_p16.html

Reading Comprehension 4

4. เรื่อง : Reading for Inference การสรุปความ

การสรุปความจากบทอ่าน เป็นการคิดพิจารณาและตัดสินของผู้อ่านอย่างมีเหตุผลในสิ่งที่ผู้เขียนไม่ได้เขียนไว้อย่างชัดเจนในเนื้อเรื่อง แต่ผู้อ่านต้องสรุปอย่างมีเหตุผลโดยอาศัยข้อมูลในเนื้อเรื่องเป็นพื้นฐาน ร่วมกับการวิเคราะห์และตัดสินใจของผู้อ่าน ซึ่งสามารถสังเกตจากตัวชี้แนะ (clue) ในบทอ่าน ดังนี้

1. Inferring using personal experience การสรุปความจากประสบการณ์ส่วนตัว

2. Inferring using general knowledge การสรุปความโดยใช้ความรู้ทั่วไป

3. Inferring using illustrations การสรุปความโดยใช้ภาพหรือตัวอย่างประกอบ

4. Inferring using the title การสรุปความโดยใช้ชื่อเรื่อง

1. Inferring using personal experience การสรุปความจากประสบการณ์ส่วนตัว

การอ่านเรื่องที่ใกล้ตัวหรือเรื่องที่ผู้อ่านเคยพบมาก่อน จะทำให้ผู้อ่านเข้าใจเรื่องที่อ่านได้ง่ายขึ้น และสามารถสรุปเรื่องได้อย่างรวดเร็วและถูกต้อง

Example : Last week Susan’s cat, Tommy was sick. He was taken to the vet. Like Susan, when she was sick, she didn’t eat anything.

We can infer that when Tommy was sick, he……………………

a. was always hungry.
b. was often thirsty.

c. wasn’t exhausted
d. wasn’t able to have anything.

Answer : d

2. Inferring using general knowledge การสรุปความโดยใช้ความรู้ทั่วไป

ถ้าผู้อ่านมีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเรื่องที่อ่านมาก่อน ผู้อ่านจะสามารถนำความรู้นั้นมาเชื่อมโยงกับเรื่องที่อ่านและสามารถสรุปเรื่องนั้นได้โดยง่าย

Example : There were two empty whisky bottles in the car that had an accident.

We can infer that the accident was caused by………………

a. a careless driver
b. driving fast

c. a drunk man
d. exploded tires

Answer : c

3. Inferring using illustrations การสรุปความโดยใช้ภาพหรือตัวอย่างประกอบ

ภาพหรือตัวอย่างประกอบจะช่วยให้ผู้อ่านสามารถเดาเรื่องที่อ่านได้ และสรุปเรื่องที่อ่านได้อย่างตรงประเด็นมากขึ้น

Example :

The best title for this story is…………………

a. Tsunami
b. Earthquake

c. Natural disaster
d. Damaged road

Answer : b

4. Inferring using the title การสรุปความโดยใช้ชื่อเรื่อง

Example :

Help for the jobless

We can infer that the people who are interested in this headline should be……………. .

a. teenagers
b. adult

c. employees
d. unemployed

Answer : d

คำถามที่ถามให้สรุปความ มีดังนี้

1. We can infer from the passage that ……………

(เราสามารถสรุปจากข้อความที่อ่านได้ว่า)

2. It can be inferred from the passage that………..

(จากข้อความที่อ่านสามารถสรุปได้ว่า)

3. We can conclude from the passage that…………

(เราสามารถสรุปจากข้อความที่อ่านได้ว่า)

4. What can be inferred from the passage?

(เราสามารถสรุปอะไรได้จากข้อความที่อ่าน)

5. Which of the following can be inferred from the passage?
(ข้อใดต่อไปนี้ที่สามารถสรุปได้จากข้อความที่อ่าน)

Let's do exercise ! มาลองทำแบบฝึกหัดกันดูนะคะ

Instructions : Read the following story from I get English .Then, answer the questions that follow.

1. How much did the homeless man find ?

a. $ 3 b. $ 64

c. $ 1,000 d. $ 3,300

2. Where’s the man from ?

a. Arizona b. Fordshire

c. New York d. Florida

3. How long has he been homeless?

a. six years b. seven years

c. eight years d. nine years

4. Where did he take the backpack?

a. He took the backpack to a train station.

b. He took the backpack to a community centre.

c. He took the backpack to the owner’s house.

d. He took the backpack to a police station.

5. Which of the following can be inferred from the passage?

a. Les Fenton is a homeless man.

b. Les Fenton is an alcoholic.

c. Les Fenton is a diligent man.

d. Les Fenton is a trustworthy man.

"Today A Reader Tomorrow A Leader"

วันนี้เป็นผู้อ่าน พรุ่งนี้จะเป็นผู้นำเด้อ

ข้อมูลจาก http://www.ceted.org/course/webenglish/c09/index_c09_p16.html

Reading Comprehension 3

3.เรื่อง: Reading for details การอ่านเพื่อหารายละเอียด

การอ่านเพื่อหารายละเอียด ให้ใช้ทักษะการอ่าน skimming และ scanning

*** การอ่านสื่อต่างๆ ในชีวิตประจำวัน เช่น ข้อความจากหนังสือพิมพ์, พจนานุกรม , แผนภูมิ , ตาราง ,การพยากรณ์อากาศ , ฉลากยา ใช้ทักษะการอ่านแบบ skimming คือ การกวาดตาอย่างเร็วๆ เพื่อดูข้อมูลทั่วๆไป และ scanning คือ การกวาดตาอย่างเร็วๆ เพื่อหาจุดมุ่งหมายที่ต้องการ

*** ถ้าทำข้อสอบให้อ่านโจทย์ก่อนว่า ต้องการถามอะไร แล้วจึง Skim หรือ Scan หาคำตอบในเนื้อเรื่องที่อ่าน จะช่วยให้ประหยัดเวลาและหาคำตอบได้เร็วขึ้น

Let's do exercise ! มาลองทำแบบฝึกหัดกันดูนะคะ
Instructions : Read the weather forecast then answer the questions.

1. What is the weather all over Thailand like ?

a. Sunny b. Cold

c. Partly cloudy d. Thundershower

2. In The Americas, which country has the lowest temperature?

a. Boston b. Chicago

c. Ottawa d. Washington

3. Which city has different weather from the others?

a. Manila b. Beijing

c. Brunei d. Tokyo

4. The Ambient air quality index in Bangkok is………….

a. good b. moderate

c. unhealthy d. hazardous

5. What dose the sign mean ?

a. cloudy b. rainy

c. windy d. partly cloudy

"Today A Reader Tomorrow A Leader"

วันนี้เป็นผู้อ่าน พรุ่งนี้จะเป็นผู้นำเด้อ

Reading Comprehension 2

2. เรื่อง : Reading for Topic & Main Idea
การอ่านเพื่อหาหัวข้อเรื่องและใจความสำคัญของเรื่อง

1. Topic หมายถึง หัวข้อเรื่อง หรือชื่อเรื่อง หรือพาดหัวข่าว (Headline) อาจเป็นคำ,ชื่อ,ข้อความ หรือประโยค ที่สามารถตอบคำถามว่า เนื้อเรื่องเกี่ยวกับใครหรืออะไร

Topic ส่วนใหญ่มักวางไว้ที่ประโยคแรก หรือประโยคสุดท้ายของข้อความ ให้สังเกตดูว่าเรื่องที่อ่าน กล่าวถึงคำนามตัวไหนบ่อยที่สุด (topic Noun) แล้วดูว่ามีการกล่าวถึงนามคำนั้นว่าอย่างไร (Topic Idea)
Example 1 : Topic (ชื่อเรื่อง) อยู่ที่ประโยคแรก

Passing fears are common in early childhood. Many 2 to 4 year-olds are afraid of animals, especially dogs. By 6 years, children are more likely to be afraid of the dark. Other common fears are of thunderstorms, doctors, and imaginary creatures.

#The topic of this paragraph is common fears.

Example 2 : Topic (ชื่อเรื่อง) อยู่ที่ประโยคสุดท้าย

Congratulations! You have been offered a job. The time has come to negotiate your salary. The question to ask yourself is: "How much am I worth?" Your answer will likely affect the outcome of your salary negotiation. The point is, in order to negotiate the best possible salary, you must convince both yourself and the employer of the value that you will bring to the job.

#The topic of this paragraph is negotiating the best possible salary.

2. Main Idea คือ ใจความสำคัญหรือใจความหลักของเรื่อง ซึ่งเป็นส่วนที่ครอบคลุมเรื่องนั้นๆ ในแต่ละย่อหน้าต้องมี main idea เพียงอันเดียว โดยปกติแล้ว main idea จะเป็นประโยคเท่านั้น และใน main idea จะต้องมี Topic รวมอยู่ด้วย

2.1 โดยทั่วไป ใจความสำคัญมีอยู่ทั้งหมด 2 ชนิดได้แก่

1. State main idea คือ หลักใหญ่ ใจความที่สำคัญที่สุดของเรื่อง ซึ่งผู้เขียนบอกมาตรงๆ

2. Implied main idea หมายถึง การกล่าวถึง main idea ในลักษณะที่ผู้เขียนไม่ได้เอ่ยมาตรงๆ ทันที เพียงแต่แสดงนัยให้เห็นเท่านั้น ผู้อ่านต้องวินิจฉัยเอาเองเพื่อให้เห็นได้ชัดๆ

2.2 ตำแหน่งของ Main idea

ตำแหน่งของ Main idea อาจจะอยู่ต้นเรื่อง, อยู่กลางเรื่อง, อยู่ท้ายเรื่อง หรือบางครั้งผู้อ่านต้องสรุปเอาเอง

Example 1 : Main idea (ใจความสำคัญ) อยู่ที่ประโยคแรก

A baby elephant is the biggest of all land babies. A newborn baby weighs more than two hundred pounds. It is about three feet high. The new baby is strong, too. Almost as soon as it is born, it can walk about.

Example 2 : Main idea (ใจความสำคัญ) อยู่ที่ประโยคกลาง

Keep your tree outdoors until the day before Christmas. Never use lighted candles. There are also other suggestions for avoiding a Christmas tree fire. Turn off the lights before you leave the house and throw away the tree by New Year's Day.

Example 3 : Main idea (ใจความสำคัญ) อยู่ที่ประโยคท้าย

Most people are free to enjoy themselves in the evenings and on weekends. Some spend their time watching television, listening to the radio, or going to movies; others participate in sports. It depends on their interests. There are various ways to spend one's free time.

Lets do exercise ! มาลองทำแบบฝึกหัดกันดูนะคะ

Instructions :Choose the correct topic and main idea for each passage below.

Passage A

There are gender differences in adolescents' satisfaction with their bodies. Compared with boys, girls are usually less happy with their bodies and have more negative body images. Also, as puberty proceeds, girls often become even more dissatisfied with their bodies. This is probably because their body fat increases. In contrast, boys become more satisfied as they move through puberty, probably because their muscle mass increases
The topic of this passage is………

A) adolescents' satisfaction with their bodies.

B) girls' negative body images.

C) boys' muscle mass during puberty.

The main idea of this passage is …….

A) There are gender differences in adolescents' satisfaction with their bodies.

B) Compared with boys, girls are usually less happy with their bodies and have more negative body image

C) Also, as puberty proceeds, girls often become even more dissatisfied with their bodies.

"Today A Reader Tomorrow A Leader"

วันนี้เป็นผู้อ่าน พรุ่งนี้จะเป็นผู้นำเด้อ

Reading comprehension 1 การอ่านเพื่อความเข้าใจ

หลักวิธีการอ่าน (Reading Methods)

วิธีการอ่านแบ่งออกเป็น 3 แบบ คือ:

1. การอ่านแบบ Scanning

2. การอ่านแบบ Skimming

3. การอ่านแบบ Intensive

1.เรื่องวิธีการอ่านแบบ Scanning และ Skimming

1.การอ่านแบบ Scanning

คือ การอ่านเร็ว โดยเลือกอ่านเฉพาะบางแห่งของบทอ่านเท่านั้น เพื่อที่จะค้นหารายละเอียดบางประการ ใช้กับคำถามที่มีลักษณะดังนี้

- ถามรายละเอียดปลีกย่อย (Specific details)

- ถามเชิงเหตุผล (Logical structure)

- ถามความหมายของคำศัพท์ (Contextual meaning)

- ถามตัวอ้างอิง (Reference)

2. การอ่านแบบ Skimming

คือ การอ่านเร็ว โดยอ่านเนื้อความทั้งหมดแบบคร่าวๆผ่านๆเพื่อสรุปประเด็น และ จับใจความสำคัญ ใช้กับการตอบคำถามบางชนิด คือ

- ถามประเด็นสำคัญของเรื่อง (Main ideas)

- ถามเจตนา, วัตถุประสงค์ (Purpose)

- ถามอารมณ์, ความรู้สึกนึกคิด (Tone, Attitude)

- ถามให้ตีความ (Implication)

- ถามเกี่ยวกับการขยายความ (Further application ideas)

*** การอ่านสื่อต่างๆ ในชีวิตประจำวัน เช่น ข้อความจากหนังสือพิมพ์, พจนานุกรม , แผนภูมิ , ตาราง ,การพยากรณ์อากาศ , ฉลากยา ใช้ทักษะการอ่านแบบ Skimming คือ การกวาดตาอย่างเร็วๆ เพื่อดูข้อมูลทั่วๆไป และ Scanning คือ การกวาดตาอย่างเร็วๆ เพื่อหาจุดมุ่งหมายที่ต้องการ

Let's do exercise ! มาลองทำแบบฝึกหัดกันดูนะคะ

Instructions : Match the following headlines with the articles.

a. NRC lifts charter vote curbs

b. Record-chasing Messi faces unstoppable Ronaldo
c. Soft loans to farmers for rice storage
d. Koh Tao murder suspects meet their families

1………………

The rice policy and Management Committee yesterday approved a budget for the Bank for Agriculture and Agricultural Cooperatives (BAAC) to provide Bt 23 billion in soft loans to encourage farmers to keep rice in their own warehouses so they do not need to accelerate sales during the upcoming harvest season.

2………………

The National Reform Council (NRC) has opened applications for the Charter Drafting Committee (CDC) to all its members, overruling a push to have every geographic area and reform topic represented equally. The NRC voted 165-47 on a so called “free vote” option, proposed by the NRC whip, to fill the CDC. Members have until noon today to apply for the 20 seats on the committee.

3……………

Lionel Messi can become the all time leading goalscorer in La Liga this weekend when Barcelona travel to face Real Madrid. However, his Madrid reval Christiano Ronaldohas also started the season in record-breaking fashion.